Antes de buscar trabajo de profesor en USA

The Good Old Times

Las estadísticas son pavorosas: en 1975, los profesores planta permanente ("tenured") o en proceso de obtenerla ("tenure track") eran el 56.8% del total de docentes universitarios. En esa época, los instructores adjuntos sumaban el 43.2%. En 2005, los números son 31.9% y 68.1% respectivamente.

Cúal es el problema? Simple: una universidad paga a un profesor que es planta permanente o en proceso de serlo mucho más que a un instructor adjunto. Por ej., UNE, mi universidad, paga más o menos 50,000 dólares anuales a un profesor junior del primer grupo. Un adjunto, en cambio, cobra alrededor de 2,000 dolares por curso en bruto;a seis cursos por año, éste suma 12,000 dólares anuales.

Como referencia, llenar el tanque de un auto mediano sale 31 dólares, alquilar un cuarto en un departamento con "roommates" a la Friends en una ciudad barata como Portland, Maine, 500 dólares.

Los abusos del sistema de "tenure", en el cual muchos profesores luego de ser confirmados como planta permanente se dedican a hacer la plancha y a disfrutar de unas semipermanentes vacaciones, se está compensando con la proletarización de los docentes jóvenes que no consiguen trabajo permanente y tienen que lidiar con los cursos más dífíciles. No es extraño entonces que conseguir un trabajo docente en USA luego de terminar el doctorado sea tan difícil

Fuentes: U.S. Department of Education, IPEDS Fall Staff Survey. Compiled by the American Association of University Professors.